Архів тега: замежная мова

Загаварыць дапаможа карцінка

Сучасныя настаўнікі замежнай мовы сутыкаюцца з праблемай маўчання навучэнцаў на ўроку. Я хачу падзяліцца вопытам выкарыстання наглядна-ілюстрацыйнага метаду на ўроках замежнай мовы, які дапамагае падштурхнуць дзіця да зносін. Гэты метад я адкрыла для сябе зусім нядаўна, і, на маё здзіўленне, ён акзаўся вельмі эфектыўным. Пасля праслухоўвання ці прачытання тэксту на ўроках англійскай мовы я прапаную дзецям абмеркаваць тэкст, выкарыстаўшы карцінкі ... Падрабязней »

Вучым лексіку гуляючы

Павышэнню матывацыі школьнікаў да вывучэння замежнай мовы з дапамогай займальных матэрыялаў і гульнявых прыёмаў прысвечана шмат навуковых даследаванняў. Многія педагогі выкарыстоўваюць у рабоце вучэбныя дапаможнікі, метадычныя распрацоўкі і матэрыялы гульнявога характару. Тым не менш тэхналогія гульнявога навучання на ўроках замежнай мовы прымяняецца не так актыўна, а шкада, бо гэта эфектыўны інструмент кіравання вучэбнай дзейнасцю, які дазваляе зрабіць адукацыйны працэс захапляльным ... Падрабязней »

Расказваем свету пра сябе

Важнасць зносін і сацыяльнага ўзаемадзеяння падчас навучання замежнай мове бясспрэчная, таму ў сучаснай адукацыйнай практыцы ўсё часцей у выкладанні і ў пазакласнай дзейнасці па англійскай мове выкарыстоўваюцца інтэрнэт-рэсурсы, сеткавыя і інтэрнэт-праекты. Яны дазваляюць развіваць у навучэнцаў уменні і навыкі, неабходныя ў сучасным інфармацыйным грамадстве, а таксама ўдасканальваюць традыцыйныя формы навучання. Пры арганізацыі пазакласнай дзейнасці па англійскай мове і ў рамках ... Падрабязней »

Вучым англійскую з цікавасцю

Прадметныя тыдні ў сярэдняй школе № 2 Смалявіч з’яўляюцца адной з самых цікавых форм пазакласнай работы. Навучэнцы маюць добрую магчымасць праявіць свае творчыя здольнасці, ініцыятыву, уменне самастойна падыходзіць да вырашэння розных задач. Тыдзень англійскай мовы ў мінулым навучальным годзе быў распланаваны такім чынам, каб былі ахоплены навучэнцы ўсіх ступеней навучання. Улічваліся інтарэсы навучэнцаў пры падрыхтоўцы сцэнарыя тыдня, каб яны маглі ... Падрабязней »

З чаго складаецца прафесійная кампетэнцыя

Цікавае і нестандартнае прафарыентацыйнае мерапрыемства арганізавала кафедра англійскай мовы факультэта замежных моў Гомельскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Францыска Скарыны. “Англійская мова ў будучай прафесіі” — такая назва прыцягнула ўвагу студэнтаў самых розных факультэтаў: эканамічнага, геолага-геаграфічнага, юрыдычнага, факультэтаў матэматыкі і тэхналогій праграмавання, фізікі і інфармацыйных тэхналогій. Удзел у мерапрыемстве прынялі таксама навучэнцы гомельскай сярэдняй школы № 72, на базе якой функцыянуе філіял ... Падрабязней »

Што абяцаў Праметэй,

або Размова аб прыёмах мнематэхнiкi на ўроках замежнай мовы Калi заходзiць размова пра выкладанне замежнай мовы, часцей за ўсе прыходзяць у галаву такiя паняццi, як “iнтэрактыўныя метады”, “праекты”, “камунiкатыўныя метады”, “сродкi IКТ”, “вэб-сэрвiсы”. Мне таксама блiзкiя розныя тэхналогii, бо ўсё наша настаўнiцкае жыццё — гэта пошук новых прыёмаў i форм, якія дапамагаюць зрабiць працэс навучання больш прывабным i эфектыўным. Але ... Падрабязней »

Размаўляць на мове Гётэ

З кожным годам становіцца відавочным павелічэнне ролі і значнасці валодання замежнай мовай. Для якаснага яе вывучэння важнымі з’яўляюцца не столькі веды па граматыцы і ўзбагачэнне слоўнікавага запасу, колькі рэальныя зносіны з носьбітамі мовы, якая вывучаецца. Такія зносіны — гэта заўсёды каштоўны вопыт як для настаўнікаў, так і для вучняў. Атрымаць такі вопыт змаглі настаўнікі нямецкай мовы ўстаноў адукацыі Нясвіжскага раёна, ... Падрабязней »

Чытаючы нямецкіх класікаў, удасканальваем мову

Сёння ўвазе педагогаў (ды і ўсіх тых, хто жадае вывучыць мову самастойна) прадстаўляецца мноства розных методык і прыёмаў удасканалення моўных ведаў і ўменняў. Кожны можа выбраць для сябе найбольш зручны і цікавы варыянт. Але, канечне, вывучэнне замежнай мовы патрабуе выкарыстання не адной, а некалькіх методык. І чым больш іх у арсенале выкладчыка, тым больш якасна і цікава праходзіць адукацыйны працэс. ... Падрабязней »

Як разгаварыць маўклівага вучня?

Зносіны на замежнай мове — неад’емная частка сучаснага жыцця. Навучанне замежнай мове прадугледжвае фарміраванне камунікатыўнай кампетэнцыі, сутнасць якой заключаецца ў здольнасці і гатоўнасці ажыццяўляць іншамоўныя зносіны з носьбітамі мовы. Агульнавядома, што навучыцца плаванню можна толькі плаваючы, навучыцца чытанню — чытаючы, а навучыцца іншамоўным зносінам можна толькі ў выпадку зносін на замежнай мове. Даволі часта на ўроках настаўнікі замежнай мовы сутыкаюцца ... Падрабязней »

Асобасны сэнс пазакласнай работы

Вывучэнне замежнай мовы прызначана сфарміраваць асобу, якая здольна і жадае ўдзельнічаць у міжкультурнай камунікацыі. Але такую асобу немагчыма фарміраваць без ведаў пра сацыякультурныя асаблівасці краіны мовы, якая вывучаецца. Фарміраванне сацыякультурнай кампетэнцыі непарыўна звязана з асноўнымі мэтамі адукацыі: практычнай, развіццёвай і выхаваўчай. Выхаванне моўнай асобы ў сацыякультурным аспекце адбываецца непасрэдна на ўроку, у вучэбнай дзейнасці, у навукова-практычнай, навукова-даследчай дзейнасці навучэнцаў, у ... Падрабязней »