Архів тега: сям’я

Пад знакам сям’і

Адным з прыярытэтных кірункаў выхаваўчай работы любой школы з’яўляецца работа з сям’ёй. Сумесная дзейнасць педагогаў, бацькоў і дзяцей можа быць паспяховай, калі ўсе станоўча настроены на такую работу, дзейнічаюць разам. Менавіта сям’я і школа павінны служыць крыніцамі разнастайных арыенціраў, якія дапамогуць знайсці падрастаючаму пакаленню сваё годнае месца ў сучасным грамадстве. У сярэдняй школе № 44 імя М.А.Лебедзева Гомеля сяброўства паміж ... Падрабязней »

Адчыніла дзверы школа любячых бацькоў

У кожнай сям’і час ад часу ўзнікаюць праблемы, якія, канечне ж, трэба вырашаць, але здараецца і такое, калі цяжкасці здаюцца непад’ёмнымі і не ўсе ведаюць, як справіцца з той ці іншай сітуацыяй. Каб дапамагчы дарослым у вырашэнні праблем, у нашай установе створаны і працуе клуб клапатлівых і разумных бацькоў “Школа любячых бацькоў”. Дэвізам клуба служаць такія словы: “Уваходзьце ў свет ... Падрабязней »

Толькі разам

Актуальнасць праблемы ўзаемадзеяння ўстановы дашкольнай адукацыі і сям’і не выклікае сумнення. Наладжванне партнёрскіх узаемаадносін з бацькамі, якое прадугледжвае прыняцце рашэнняў з максімальна магчымым улікам інтарэсаў усіх удзельнікаў адукацыйнага працэсу, з’яўляецца важнай умовай для эфектыўнага ўзаемадзеяння дашкольнай установы і сям’і, спрыяе падтрымцы, развіццю індывідуальных здольнасцей і магчымасцей кожнага выхаванца і, безумоўна, дасягненню асноўных мэт дашкольнай адукацыі. Аднак у сувязі з недастатковай ... Падрабязней »

Сумесныя праекты школы і сям’і

Узаемадзеянне сям’і і школы заўсёды было ў цэнтры ўвагі педагогаў і псіхолагаў. Сям’я павінна закласці ў дзіцяці асновы маральнасці, асноўнай задачай школы з’яўляецца стварэнне ўмоў для рэалізацыі ўнутранага патэнцыялу дзіцяці. Таму вялікае значэнне ў рабоце з бацькамі малодшых школьнікаў мае прадуманая і выразна арганізаваная сістэма супрацоўніцтва на аснове сучасных інавацыйных тэхналогій. Адным з эфектыўных сродкаў арганізацыі ўзаемадзеяння школы і сям’і ... Падрабязней »

Мацярынскі інстынкт

Паліна Новікава, у недалёкім мінулым загадчыца дзіцячага садка № 39 Віцебска, узначальвае Цэнтр праваслаўнай асветы прападобнай Ефрасінні Полацкай. Жонка, маці і бабуля, чатыры гады назад яна стала прыёмнай матуляй для Арцёма — Арцёмчыка, як пяшчотна называе малыша. У свой час вывучала педагогіку па Макаранку, які рабіў стаўку на жалезную дысцыпліну, а ў жыцці прыйшла да высновы, што дзяцей трэба выхоўваць ... Падрабязней »

Пра бацьку-салдата

Сёння, у Дзень абаронцаў Айчыны, выхаванцы ясляў-сада № 40 Гродна пакажуць фатаграфіі сваіх бацькоў і выступяць з расказам “Мой тата — салдат”. А каб расказ гэты атрымаўся цікавым і дэталёвым, неабходна дома расказаць сыну ці дачцэ пра армію, армейскія прафесіі, падзеі армейскага жыцця. Магчыма, разглядаючы вялікі дэмбельскі альбом фатаграфій бацькі, дзіця даведаецца пра сапраўднае мужчынскае прызначэнне — быць абаронцам Айчыны. ... Падрабязней »

Мая сям’я, маё багацце!

Усё часцей у сродках масавай інфармацыі з’яўляюцца матэрыялы пра дзейнасць установы адукацыі па самых розных напрамках. Аднак часам мы забываем пра тых, хто за гэтым стаіць. Мой аповед пра жанчыну, вопытнага педагога з вышэйшай кваліфікацыйнай катэгорыяй, шчаслівую жонку і шматдзетную маму Тамару Сяргееўну Маслакову. Вясёлая, прыгожая, захопленая, шчаслівая жанчына, у кампаніі якой так прыемна знаходзіцца. Тамара Маслакова з дзяцінства марыла ... Падрабязней »

Чытаем казкі разам

Ні для каго не сакрэт, што цікавасць да чытання ў школьнікаў у апошнія гады падае. На перапынках няма чэргаў у школьную бібліятэку, стала цішэй у калідорах, у класных кабінетах бачны схіленыя да тэлефонаў, айфонаў і планшэтаў галовы. Каб захапіць дзяцей чытаннем, прыцягнуць да гэтага працэсу бацькоў, быў распрацаваны праект сямейнага чытання “У гасцях у казкі” для вучняў 1—2 класаў, які ... Падрабязней »

Сяброўства ў класе і з класам

Паспяховасць у навучанні залежыць ад шэрага фактараў, і роля класнага кіраўніка ў стварэнні станоўчай матывацыі да вучэбнай дзейнасці далёка не апошняя. І калі перад настаўнікам на ўроку стаіць мэта стварыць умовы для вучэбнай матывацыі ў працэсе навучання, то перад класным кіраўніком стаіць мэта захаваць тое, што зроблена кожным прадметнікам на сваім уроку і закладзена ў сям’і для стварэння пазнавальнага клімату ... Падрабязней »

Школа ранняга развіцця для дзяцей і іх бацькоў

Праблема адаптацыі дзіцяці ў дашкольнай установе з’яўляецца надзвычай актуальнай. Многія маладыя сем’і не ўмеюць ці не могуць правільна падрыхтаваць малышоў да паступлення ў дзіцячы садок. Адсюль высокі працэнт цяжкай адаптацыі дашкольнікаў, іх захваральнасць, недавер з боку бацькоў. Неабходны плаўны пераход ад выхавання дзяцей у сям’і да выхавання ў дашкольнай установе. Каб вырашыць праблему адаптацыі дашкольнікаў, наш педагагічны калектыў звярнуў увагу ... Падрабязней »