Архів тега: педагог

Па заслугах і пашана

У Віцебскім раёне ўрачыста ўшанавалі лепшых прадстаўнікоў устаноў адукацыі, якія выявілі свае таленты, веды, неардынарныя здольнасці, мэтанакіраванасць і працавітасць, дасягнулі значных вынікаў у вучэбнай, творчай і спартыўнай дзейнасці. А нароўні з імі — бацькоў і педагогаў. Сустрэча адбылася ў раённым Доме культуры пры падтрымцы раённай арганізацыі “Белая Русь”. Дзяржава ўдзяляе вялікую ўвагу падтрымцы і развіццю адукацыі. Больш як 50 працэнтаў ... Падрабязней »

“Узорны” як знак якасцi

Як любiш свой край, дык песнi яго спявай… Гэтыя словы сталi лейтматывам творчай i педагагiчнай дзейнасцi педагога дадатковай адукацыi Рэчыцкага цэнтра творчасцi дзяцей i моладзi Любовi Мiхайлаўны Дворак, якая шмат гадоў аддала педагагiчнай працы. Скончыўшы у 1994 годзе Ровенскi дзяржаўны iнстытут культуры па спецыяльнасцi “Культуралогiя. Педагогiка народнай мастацкай творчасцi”, Любоў Мiхайлаўна з галавой акунулася ў творчы працэс, дзякуючы якому стала ... Падрабязней »

Шлях да поспеху: талент і працавітасць вучня + прафесіяналізм настаўніка

Работа з высокаматываванымі і адоранымі навучэнцамі — адзін з прыярытэтных напрамкаў кожнай установы адукацыі. Гімназія № 1 Горак не з’яўляецца выключэннем. Перамогі гімназістаў у розных інтэлектуальных, творчых, даследчых конкурсах і алімпіядах — вынік мэтанакіраванай і сістэмнай работы ўсяго педагагічнага калектыву. У нашай гімназіі склалася пэўная сістэма работы па падрыхтоўцы вучняў да алімпіяднага руху. Падрыхтоўка пачынаецца ўжо з 5 класа. Адбор ... Падрабязней »

“Па старонках школьнага альбома…”

Пад такой назвай праходзіла ўрачыстае святкаванне 40-гадовага юбілею сярэдняй школы № 132 Мінска. Сярод ганаровых гасцей, якія прыйшлі павіншаваць настаўнікаў і вучняў установы адукацыі, былі намеснік начальніка ўпраўлення адукацыі, спорту і турызму адміністрацыі Фрунзенскага раёна Мінска А.В.Мазуркевіч, 1-шы сакратар Пасольства Дзяржавы Ізраіль у Рэспубліцы Беларусь А.Кейнан, старшыня Фрунзенскага раённага камітэта Беларускага прафсаюза работнікаў адукацыі і навукі Т.Л.Берасцевіч, рэктар МАІРА С.У.Сітнікава, ... Падрабязней »

Сяброўства ў класе і з класам

Паспяховасць у навучанні залежыць ад шэрага фактараў, і роля класнага кіраўніка ў стварэнні станоўчай матывацыі да вучэбнай дзейнасці далёка не апошняя. І калі перад настаўнікам на ўроку стаіць мэта стварыць умовы для вучэбнай матывацыі ў працэсе навучання, то перад класным кіраўніком стаіць мэта захаваць тое, што зроблена кожным прадметнікам на сваім уроку і закладзена ў сям’і для стварэння пазнавальнага клімату ... Падрабязней »

Выхаванне чалавека

Сто гадоў — немалы шлях для станаўлення, развіцця, фарміравання індывідуальнага “педагагічнага почырку”. 14 лютага ў Лугаваслабадской сярэдняй школе сабраліся тыя, хто з гордасцю можа сказаць: “Я люблю сваю школу”. Сярод іх педагогі, выпускнікі, бацькі. “Педагагічны почырк” нашай школы, галоўны напрамак, у якім працуе ўстанова адукацыі, — “Традыцыі і інавацыі ў выхаваўчай дзейнасці”. Выхаванне чалавека — аснова адукацыйнага працэсу нашай школы ... Падрабязней »

Фарміраваць даследчую культуру вучняў з пачатковай школы

Пачатковая школа з’яўляецца адным з першых этапаў фарміравання даследчай культуры школьнікаў. Падрыхтоўка дзяцей да даследчай дзейнасці, развіццё ўменняў і навыкаў даследчага пошуку сталі для мяне аднымі з вядучых задач у рабоце. Гэта вельмі важна, бо самыя каштоўныя і трывалыя веды здабываюцца самастойна. Сёння разам з традыцыйнымі метадамі навучання вялікая ўвага ўдзяляецца актыўным метадам пазнання, калі настаўнік не проста дае гатовыя ... Падрабязней »

Абласны рэсурсны цэнтр бесперапыннай педагагічнай адукацыі

У Мінскай вобласці напрыканцы 2014 года створаны абласныя рэсурсныя цэнтры інфармацыйных тэхналогій (АРЦІТ). Узнікае натуральнае пытанне аб існуючых у сярэдняй школе цэнтрах па вучэбных прадметах, па некаторых актуальных напрамках развіцця адукацыі. У чым жа адрозненне новых рэсурсных цэнтраў ад раней створаных? Чаму ўпор у іх робіцца на тэлекамунікацыйныя тэхналогіі? Ці будзе гэтая работа дадатковай нагрузкай для педагогаў і кіраўнікоў? Каб ... Падрабязней »

26 гадоў і больш за 100 вучняў, або Сакрэты поспеху маладых педагогаў

На мінулым тыдні ў сталіцы віншавалі лепшых педагогаў дадатковай адукацыі. Конкурс “Узыходжанне” праходзіў з кастрычніка па лістапад у рамках конкурсу прафесійнага майстэрства “Сталічны настаўнік — сталічнай адукацыі”. Удзел у ім прынялі 13 маладых педагогаў, стаж работы якіх не перавышаў 5 гадоў. Пераможцам конкурсу стаў Раман Русланавіч Гудзь, які з’яўляецца кіраўніком аб’яднання па інтарэсах “Асновы радыёкіруемых аўтамадэлей” Мінскага дзяржаўнага палаца дзяцей ... Падрабязней »

“Я ганаруся прафесіяй настаўніка”

Папулярызацыі прафесіі настаўніка спрыяў праведзены ў гомельскай сярэдняй школе № 13 тыдзень “Я ганаруся прафесіяй настаўніка”. Дзецям, чые маці працуюць настаўнікамі альбо выхавальнікамі, было прапанавана напісаць сачыненне “Мая мама — настаўнік”. Рыхтуючыся да сачынення, вучні даведаліся, што паўплывала на выбар прафесіі бацькоў, у якіх навучальных установах яны яе атрымалі. Шмат сіл і часу адбірае педагагічная дзейнасць, няпроста працаваць з вучнямі ... Падрабязней »