Архів тега: навука

На зямлі, вадзе і снезе

Зімовыя канікулы ў Мінскім дзяржаўным палацы дзяцей і моладзі прайшлі пад знакам навукі, тэхнікі і спорту. З 27 снежня па 6 студзеня ў галоўнай установе дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі сталіцы праводзіліся агульнагарадскія мерапрыемствы Тыдня (а дакладней, амаль двух каляндарных тыдняў) навукі, тэхнікі і спорту “Пошук і творчасць — табе, Беларусь!”. Навучэнцы гурткоў спартыўна-тэхнічнага напрамку паказвалі сваё майстэрства ў аўта- ... Падрабязней »

Віват, навука!

У гімназіі № 37 Мінска з мэтай папулярызацыі дасягненняў навукі, фарміравання ў вучняў цікавасці да навуковага пошуку прайшоў Дзень навукі. “Мода на інтэлект” — пад такім лозунгам былі арганізаваны ўсе мерапрыемствы гэтага дня. Дзень пачаўся з займальнай пяціхвілінкі, калі навучэнцы старшых класаў у пачатку першага ўрока прадэманстравалі навучэнцам хімічныя і фізічныя доследы, змадэлявалі вывяржэнне вулкана і іншыя цікавыя прыродныя з’явы. ... Падрабязней »

Фестываль ведаў, творчасці і дружбы

Усімі магчымымі спосабамі трэба запальваць у дзецях гарачае імкненне да ведаў і навукі. Вучань будзе згараць ад нецярпення вучыцца, не баючыся ніякіх намаганняў, калі настаўнік зможа развіць у дзецях цікавасць і творчы падыход да навукі. Галоўнай задачай адукацыі становіцца сёння не столькі авалоданне сумай ведаў, колькі развіццё творчага мыслення вучняў, фарміраванне уменняў і навыкаў самастойнага пошуку, аналізу і ацэнкі інфармацыі, ... Падрабязней »

Развіццё ініцыятывы і творчасці вучняў на ўроках нямецкай мовы і ў пазакласнай дзейнасці

Сучаснае грамадства жыве ў век навукі і электроннай тэхнікі. Гэта цудоўны час для падарожжаў, вывучэння культуры і быту народаў розных краін свету. Важным сродкам для пропуску ў свет чалавечай мары з’яўляецца замежная мова. І гэта абумоўлена самім жыццём. Без сумневу, кожны чалавек хацеў бы валодаць хаця б адной замежнай мовай. Мы павінны падрыхтаваць сённяшніх вучняў да паўнавартаснага жыцця ў свеце, ... Падрабязней »

Дзіцячы сад і сям’я: шляхі да паспяховага супрацоўніцтва

Чалавек прыходзіць у свет не праз дзіцячы сад або школу. Ён прыходзіць спачатку ў сям’ю. Што там будзе закладзена ў раннім дзяцінстве — такім і будзе чалавек. Менавіта таму правільна сцвярджаў В.А.Сухамлінскі: “Педагогіка павінна стаць навукай для ўсіх: і для настаўнікаў, і для бацькоў”. Аднак узаемадзеянне ўстаноў адукацыі з сем’ямі навучэнцаў часта застаецца праблемай. У чым прычыны праблем узаемадзеяння? Як арганізаваць работу ... Падрабязней »