Архів тега: адукацыя

Сяброўства ў класе і з класам

Паспяховасць у навучанні залежыць ад шэрага фактараў, і роля класнага кіраўніка ў стварэнні станоўчай матывацыі да вучэбнай дзейнасці далёка не апошняя. І калі перад настаўнікам на ўроку стаіць мэта стварыць умовы для вучэбнай матывацыі ў працэсе навучання, то перад класным кіраўніком стаіць мэта захаваць тое, што зроблена кожным прадметнікам на сваім уроку і закладзена ў сям’і для стварэння пазнавальнага клімату ... Падрабязней »

“Я ганаруся прафесіяй настаўніка”

Папулярызацыі прафесіі настаўніка спрыяў праведзены ў гомельскай сярэдняй школе № 13 тыдзень “Я ганаруся прафесіяй настаўніка”. Дзецям, чые маці працуюць настаўнікамі альбо выхавальнікамі, было прапанавана напісаць сачыненне “Мая мама — настаўнік”. Рыхтуючыся да сачынення, вучні даведаліся, што паўплывала на выбар прафесіі бацькоў, у якіх навучальных установах яны яе атрымалі. Шмат сіл і часу адбірае педагагічная дзейнасць, няпроста працаваць з вучнямі ... Падрабязней »

"Школа бяспекі" для педагогаў

“Бяспека дзяцей — клопат дарослых” — пад такім дэвізам пачыналася работа нашай дашкольнай установы шмат гадоў назад. І гэта невыпадкова. Праблема бяспекі жыццядзейнасці чалавека надзвычай актуальная. Сучасныя рэаліі патрабуюць ад выхавальнікаў дзіцячых садкоў неабходных ведаў і ўменняў у гэтым кірунку. У нашай установе праблему бяспекі жыццядзейнасці чалавека надзвычай добра вывучыла выхавальніца вышэйшай катэгорыі Валянціна Іванаўна Жыгар. На працягу многіх гадоў ... Падрабязней »

“ДРУГ” — памочнік класных кіраўнікоў сталіцы

У першым слове няма памылкі. “ДРУГ” — назва гарадскога клуба класных кіраўнікоў Мінска, і абрэвіятура на рускай мове гучыць так: Д — дети, Р — родители, У — учитель (классный руководитель), Г — гармония. Аб’яднанню крыху больш за год. На сённяшні час у яго радах каля 20 класных кіраўнікоў — работнікаў сістэмы сярэдняй і прафесійна-тэхнічнай адукацыі. Першымі, дарэчы, у клуб ... Падрабязней »

Справе — у майстра вучыцца

У гімназіі № 22 Мінска з’явіліся новыя вучні. Знешне яны падобныя на старшакласнікаў, а на самай справе ўжо маюць дыплом аб атрыманні вышэйшай адукацыі. Яны — маладыя педагогі. Што прывяло іх у 22-ю гімназію? Гэтая навучальная ўстанова — адна з пляцовак Мінскага гарадскога інстытута развіцця адукацыі, дзе праводзяцца розныя вучэбныя курсы, метадычныя семінары, майстар-класы. Сваім вопытам і здабыткамі дзеляцца гімназічныя ... Падрабязней »

Віртуальная старонка для літаратурнага героя

Усе настаўнікі-філолагі сёння сустракаюцца з сур’ёзнай праблемай на ўроках літаратуры: вучні не хочуць ні чытаць, ні разважаць. Гэта ставіць нас у бязвыхаднае становішча, бо, не ведаючы зместу, працаваць немагчыма. Як жа зацікавіць дзяцей творам? Каб пытанне не стала рытарычным, педагогі вымушаны звяртацца да кемлівасці. Прапаную вам наватарскі арыгінальны падыход у вырашэнні гэтай праблемы. Варта помніць, што жывём мы ў час ... Падрабязней »

Навука — справа маладых

Луі Брайль вынайшаў шрыфт для тых, хто не бачыць, калі яму было 15 гадоў. Гімнаст Джордж Нісан стварыў батут, калі яму было 16. А любімы многімі ласунак фруктовы лёд прыдумаў адзінаццацігадовы Фрэнк Эперсан. Дзеці з іх неабмежаванай фантазіяй і невычэрпнай творчай энергіяй стварылі мноства зручных рэчаў, якія робяць наша штодзённае жыццё прасцейшым і цікавейшым. І сёння моладзь, як і раней, ... Падрабязней »

А ў нас — лінгваклас!

З верасня 2014 года незаменную дапамогу навучэнцам у асваенні замежнай мовы і педагогам у арганізацыі заняткаў аказвае лінгафонны кабінет, які адкрыўся ў Магілёўскім дзяржаўным прафесійным ліцэі № 1. Вывучэнне замежнай мовы ў лінгафонным кабінеце — гэта сучасны погляд на традыцыйны працэс навучання. Заняткі ў ім значна паляпшаюць успрыманне вучэбнай праграмы, павышаюць матывацыю да навучання, дазваляюць разнастаіць формы работы на працягу ... Падрабязней »

Нас подружила Москва

В этом году “Российская Газета” и Департамент внешнеэкономических и международных связей Москвы при поддержке Министерства иностранных дел России и Фонда “Русский мир” в четырнадцатый раз провели традиционный Международный Пушкинский конкурс среди учителей русского языка и литературы школ с русским языком обучения за рубежом.  Тема эссе — “Пушкин. Интернет. Базар. Кто же настоящий учитель русского в моей стране?”. В конкурсе принимали ... Падрабязней »

Выяўленне і падрыхтоўка вучняў да алімпіяды па геаграфіі

Адной з задач метадычнай работы педагогаў з’яўляецца развіццё творчага патэнцыялу асобы вучняў, іх індывідуальных асаблівасцей і навыкаў навукова-даследчай дзейнасці. Гэта складаны і шматгадовы працэс, які спалучае ў сабе выкарыстанне розных тэхналогій, прыёмаў і метадаў работы па развіцці адоранасці дзяцей на ўроках і ў пазаўрочнай дзейнасці. Сярод дзясяткаў вучняў трэба разгледзець тых, хто мае схільнасці да вывучэння прадмета, зацікавіць і прыкласці ... Падрабязней »