Гульнявы геакэшынг знайшоў сябе ў дзіцячым садзе

Сучаснае дзіця штодня бачыць сістэму спадарожнікавай навігацыі ў аўтамабілі сваіх бацькоў у выглядзе навігатара GPS (глабальная сістэма пазіцыянавання высокай дакладнасці). У яго ўзнікаюць заканамерныя пытанні: “Што пазначае стрэлачка?”, “Чаму яна рухаецца?”, “Дзе мы знаходзімся?”. У працэсе ўсведамлення адказаў на гэтыя пытанні ў хлопчыкаў і дзяўчынак фарміруюцца ўяўленні пра такія паняцці, як карта мясцовасці, сістэма руху або рух. Новыя паняцці выклікаюць ... Падрабязней »

Двайны поспех, або Як год пачнеш…

Пачатак навучальнага года для настаўніцы пачатковых класаў сярэдняй школы № 2 Оршы Галіны Ефаненкавай быў адзначаны перамогай на І Усерасійскім конкурсе педагагічнага майстэрства “Настаўніцкая анлайн-лабараторыя Рыбакоў Фонду”. Распрацоўку ўрока нашай калегі “Правілы бяспечных паводзін у час летніх канікул” па прадмеце “Асновы бяспекі жыццядзейнасці” журы прызнала лепшай у намінацыі “Лепшая распрацоўка інтэрактыўнага ўрока для пачатковай школы”, а ў якасці каштоўнага прыза ... Падрабязней »

Вусны часопіс дапаможа дыялогу

У рабоце з дзецьмі, якія маюць асаблівасці псіхафізічнага развіцця, у сярэдняй школе № 1 Петрыкава выкарыстоўваю вусны часопіс як нетрадыцыйную форму ўзаемадзеяння школы з бацькамі ў межах спецыяльнай адукацыі. Гэты спосаб дазваляе наладзіць з бацькамі шчырыя адносіны, пачуць іх меркаванне, мець магчымасць раўнапраўнага дыялогу. Часопіс можа мець ад 3 да 7 старонак, кожная займае ад 5 да 10 мінут. Агульная ... Падрабязней »

Фарміраванне інфармацыйнай культуры бацькоў

Спецыялісты сацыяльна-педагагічнай і псіхалагічнай службы школы № 14 Мазыра для развіцця інфармацыйнай культуры бацькоў выкарыстоўваюць розныя формы работы: бацькоўскія сходы, канферэнцыі, тэматычныя кансультацыі, гутаркі, лекцыі, сустрэчы ў рамках праекта “Бацькоўскі ўніверсітэт”. Пры правядзенні сходаў баць­кі атрымліваюць інфармацыю па пытаннях бяспекі дзяцей у інтэрнэце, магчымых рызыках, звязаных з прапагандай наркотыкаў, суіцыдальных паводзін, рэкамендацыі па пераадоленні крызісных сітуацый. Мы гаворым пра неабходнасць ... Падрабязней »

Пераемнасць пакаленняў

Рэалізацыя міжведамаснага праекта “Рэсурсны цэнтр па захаванні здароўя навучэнцаў” у сярэдняй школе № 57 Гомеля пачалася ў верасні 2018 года, і ўжо летась наша ўстанова атрымала статус “Школа здароўя”. Дзякуючы развітой фізкультурна-спартыўнай базе школы, дзеці круглы год займаюцца плаваннем, цяжкай атлетыкай, футболам, баскетболам, валейболам, настольным тэнісам, веласпортам. Мерапрыемствы, якія мы праводзім разам з Гомельскім гарадскім цэнтрам гігіены і эпідэміялогіі, Гомельскай ... Падрабязней »

Пра абарону працоўных правоў

школьнікі Кармы даведаліся на прафсаюзных уроках Для фарміравання прававой самасвядомасці старшакласнікаў, падрыхтоўкі моладзі да працоўнага жыцця, папулярызацыі працоўных прафесій у сярэдняй школе № 1 Кармы сёлета праведзены прафсаюзныя ўрокі для вучняў 9—11 класаў. Уступаючы ў дарослае жыццё, выпускнікі павінны мець уяўленне пра прафесію, якую выберуць, а таксама мець актыўную грамадзянскую пазіцыю. Перш чым яны прыйдуць у працоўныя калектывы, ім трэба даць разуменне ... Падрабязней »

Мова жывая, пакуль на ёй гавораць

21 лютага адзначаецца Дзень роднай мовы — асаблівае свята для беларускамоўнай школы. І гэта нагода яшчэ раз задумацца пра лёс і будучыню мовы, якую мы называем нацыянальнай і матчынай. З вялікім натхненнем і адказнасцю рыхтуюцца да Дня роднай мовы навучэнцы і настаўнікі Квасоўскай сярэдняй школы. Мерапрыемствы, прысвечаныя гэтай даце, праводзяцца на працягу ўсяго месяца: конкурс чытальнікаў і аматараў беларускай паэзіі, ... Падрабязней »

Інавацыйная дзейнасць адкрывае новыя магчымасці

Азёркаўская сярэдняя школа з верасня 2018 года працуе над рэалізацыяй рэспубліканскага інавацыйнага праекта “Укараненне этнакультурных тэхналогій для пашырэння і ўзбагачэння адукацыйнага асяроддзя ўстановы адукацыі”. Інавацыйная дзейнасць мяняе традыцыйную кіраўніцкую піраміду і на першы план выводзіць педагога і выхаванцаў, кіраўнікоў, іх прафесійныя запыты і патрэбы. А рухальнай сілай развіцця ўстановы адукацыі становяцца не націск, а рэальны творчы патэнцыял педагогаў: іх рост, ... Падрабязней »

Вучым любіць малую радзіму

З самага маленства мы вучым дзяцей любіць нашу Радзіму. Даводзім ім думку пра тое, што наша — значыць свая, родная, лепшая. Ці ж можна яе, лепшую, не любіць? І дашкольны ўзрост — найбольш спрыяльны для фарміравання патрыятычных пачуццяў і развіцця духоўнасці. Галоўнай умовай патрыятычнага выхавання дзяцей дашкольнага ўзросту з’яўляецца стварэнне абстаноўкі вакол дзіцяці, якая садзейнічае фарміраванню ведаў аб Радзіме, праяўленню эмацыянальнага ... Падрабязней »

Пагружэнне ў свет працы і прыгажосці

У Кадзінскай сярэдняй школе з поспехам рэалізуецца праект “Дарагія мае землякі”. Навучэнцы разам з класнымі кіраўнікамі сустракаюцца з людзьмі цікавага лёсу, якія ўслаўляюць сваёй працай і талентам нашу малую радзіму. Нядаўна, даведаўшыся пра тое, што ў вёсцы Вялікая Бароўка жыве творчы чалавек з актыўнай жыццёвай пазіцыяй Галіна Фокаўна Бандарэнка, піянеры 5 “А” класа вырашылі адправіцца да яе ў госці.Галіна Фокаўна ... Падрабязней »