Кампетэнтныя бацькі

Сям’я — гэта і працоўны калектыў, і маральная апора, і вышэйшыя чалавечыя прыхільнасці, і прастора для адпачынку, і школа дабрыні, сумленнасці, доўгу, і сістэма адносін з бацькамі, з братамі і сёстрамі, з роднымі і знаёмымі. Мараль, густы, манеры, звычкі, светапогляд, перакананні, характар і ідэалы — аснова ўсіх гэтых сацыяльна-псіхалагічных параметраў асобы закладваецца ў сям’і. З верасня 2019 года ў нашай ... Падрабязней »

Па дадатковыя веды — у завочную школу

Ужо больш за 30 гадоў у аддзеле адукацыйнай дзейнасці абласнога цэнтра творчасці ў Магілёве дзейнічае ўнікальная ў сваім родзе школа. Яна незвычайная. Тут не чуваць званкоў, і назва ў яе нестандартная — абласная завочная многапрадметная школа. Аднак гэта самая сапраўдная школа са сваімі педагогамі, вучнямі, адзнакамі і вучэбнай праграмай. А пачыналася ўсё з ініцыятывы Барыса Дзмітрыевіча Чабатарэўскага, распрацоўшчыка канцэпцыі ма­тэматычнай ... Падрабязней »

Нашы добрыя казкі

Ужо стала відавочным, што дзеці, ды нават і дарослыя, перасталі чытаць. Адпаведна і развіццё маўлення дзіцяці становіцца ўсё больш актуальнай праблемай у нашым грамадстве. Таму паказчыкі моўнага развіцця і ўласцівасці асобы, іх узаемаўплыў павінны быць у цэнтры ўвагі дарослых, якія клапоцяцца пра своечасовае і гарманічнае развіццё дзіцяці. Таму перад намі, педагогамі, стаіць складаная задача — зацікавіць дзяцей мастацкім словам, чытаннем, ... Падрабязней »

Вучымся музыцы гуляючы

Спецыфіка музычнага выхавання навучэнцаў дапаможных школ звязана са своеасаблівасцю іх інтэлектуальнага, маўленчага, эмацыянальнага развіцця і парушэннямі працэсаў абагульнення сенсорна-перцэптыўнага вопыту, якія выклікаюць цяжкасці ў музычным успрыманні, фарміраванні музычных вобразаў і ўяўленняў, у асэнсаванні сімвалічнага зместу твораў і авалоданні музычна-выканаўчай культурай. Нараўне з агульнымі характарыстыкамі здольнасцей усіх дзяцей адзначаюцца спецыфічныя асаблівасці музычнага развіцця дзяцей з лёгкай інтэлектуальнай недастатковасцю: нізкі ўзро­вень сфарміраванасці ... Падрабязней »

Яблыневае дрэва для аўтаматызацыі гука “л”

З кожнымі заняткамі заўважаю, што дзеці становяцца больш патрабавальнымі да мяне. Ім хочацца, каб я прапанавала нешта цікавае, новае і нязвыклае. На занятках у настаўніка-дэфектолага дзіця не павінна ператаміцца, таму яго трэба вучыць у гульні. Нядаўна я прыдумала і падрыхтавала дапаможнік “Яблыневае дрэва”, накіраваны на аўтаматызацыю гука “л” у словах, а менавіта на вызначэнне месца гука “л” у слове (у ... Падрабязней »

Як выхоўваюць маленькіх беларусаў

У дзіцячым садку № 161 Гомеля з самага адкрыцця шмат увагі ўдзяляецца нацыянальна-патрыятычнаму выхаванню дашкольнікаў. Дзеці знаёмяцца з элементарнымі нормамі паводзін і побытавым этыкетам беларусаў, традыцыямі і святамі нашых продкаў. У кожнай групе створаны нацыянальныя куткі, дзе знаходзяцца кнігі пра беларускія традыцыі, беларускія гарады, некаторыя прылады побыту і жыццядзейнасці беларусаў. У музычнай зале рэгулярна праводзяцца нацыянальныя святы: Каляды, Гуканне вясны,  Купалле, ... Падрабязней »

У свеце дзіцячых захапленняў

Канспект урока па прадмеце “Мастацтва” Тэма: “Заняткі і захапленні дзяцей”. Мэта: удасканаленне ўяўленняў вучняў пра тэму дзяцінства і адметнасці яе ўвасаблення ў мастацтве. Задачы: актуалізаваць веды пра захапленні і заняткі дзяцей у розныя эпохі; азнаёміць з захапленнямі і заняткамі дзяцей у розныя часы ў працэсе ўспрымання мастацкіх твораў; удасканальваць уменне характарызаваць тэму і сюжэт твораў мастацтва; сродкамі мастацтва выхоўваць паважлівае ... Падрабязней »

Экалагічнае выхаванне — праз гульню

Адным з актуальных кірункаў дашкольнай педагогікі з’яўляецца экалагічнае выхаванне дзяцей, якое рэалізоўваецца праз гульнявую дзейнасць. Асаблівае месца ў ёй займаюць дыдактычныя гульні, паколькі валодаюць вялікім вучэбна-выхаваўчым патэнцыялам. Дыдактычныя гульні экалагіч­нага зместу пашыра­юць уяўленні дзяцей пра ўзаема­дзеянне чалавека і прыроды, дзейнасць людзей у ёй і ўзаемасувязь з’яў у навакольным свеце, дапамагаюць выпрацоў­ваць у дашкольнікаў культуру паводзін у прыродным асяроддзі і выхоў­ваць ... Падрабязней »

Выхоўваць патрыётаў, вучыць перамагаць

Пятра Пятровіча Міронава многія педагогі ведаюць як настойлівага, патрабавальнага чалавека, прафесіянала высокага класа. Ён — трэнер вышэйшай катэгорыі па спартыўным арыентаванні, член прэзідыума Беларускай Федэрацыі арыентавання, галоўны трэнер зборных каманд Рэспублікі Беларусь, суддзя нацыянальнай катэгорыі, аўтар метадычных дапаможнікаў, адзін з распрацоўшчыкаў правіл спаборніцтваў па спартыўным арыентаванні. У сваёй рабоце педагог выкарыстоўвае адукацыйную аўтарскую праграму, дзе прадугледжваецца стварэнне ўмоў для падрыхтоўкі ... Падрабязней »

Мы — разам

Дзень яднання народаў Расіі і Беларусі — важная дата ў жыцці Саюзнай дзяржавы. Асаблівы сяброўскі і дзелавы настрой панаваў на сустрэчы, што прайшла ў рамках Пагаднення аб супрацоўніцтве і сумеснай дзейнасці ў галіне грамадзянска-патрыятычнага выхавання навучэнцаў муніцыпальнай бюджэтнай дашкольнай адукацыйнай установы “Дзіцячы сад № 73 “Малыш” Смаленска і Крапівенскага ясляў-сада — сярэдняй школы Аршанскага раёна. Беларускі бок прадставілі дырэктар нашай ... Падрабязней »