Матывацыя на поспех

Выяўленне высокаматываваных навучэнцаў, арганізацыя сістэмнай работы — адны з галоўных задач сучаснай школы і адукацыйнай практыкі. У сярэдняй школе № 2 Кіраўска імя К.П.Арлоўскага ўдзяляецца вялікая ўвага рабоце па выяўленні і падтрымцы навучэнцаў пачатковых класаў, матываваных да вучэбна-пазнавальнай і творчай дзейнасці. У кожнага дзіцяці ёсць вялікія магчымасці для развіцця. Але гэта не азначае, што пры роўных умовах можна чакаць адных ... Падрабязней »

Навучыць пазнаваць свет

Даследчая дзейнасць навучэнцаў спрыяе развіццю і індывідуалізацыі асобы, а таксама фарміраванню матывацыі да атрымання ведаў. На маю думку, мэтазгодна з пачатковай школы ўводзіць асновы гэтай дзейнасці ў вучэбны працэс. Важна менавіта ў пачатковай школе стварыць псіхолага-педагагічныя ўмовы для рэалізацыі ўзроставай патрэбы ў пошукавай актыўнасці. Без навыкаў даследчай вучэбнай дзейнасці складана асвоіць праграму, якая прапануецца сярэдняй і старшай школай. Лічу неабходным ... Падрабязней »

Медыяпісьменнасць — гэта для мяне!

Што агульнага паміж зубной шчоткай і паролем ад вашага камп’ютара? Ці можа чалавек праводзіць у інтэрнэце больш за 24 гадзіны ў суткі? Як змагацца з цкаваннем у сацсетках і быць у бяспецы анлайн? Як збегчы ад фэйкавых навін? Адказы на гэтыя і многія іншыя пытанні атрымалі навучэнцы гімназіі № 1 Навагрудка, Прылуцкай сярэдняй школы і гімназіі № 5 Мінска, якія ... Падрабязней »

Крэатыўна мысліць і перамагаць

На базе гімназіі № 35 Мінска адбыўся XIV рэспубліканскі этап Міжнароднага конкурсу крэатыўнасці “Адысея розуму”, у якім прынялі ўдзел каманды з Мінска, Брэста, Гродна, Мазыра, Баранавіч, Рагачова і Асіповіч. Адразу чатыры каманды прадстаўлялі сярэднюю школу № 210 Мінска. “Адысея розуму” — міжнародная аду­кацыйная пра­грама, мэтай якой з’яўляецца развіццё крэатыўнасці (нестандартнага мыслення) у дзяцей і моладзі, пачынаючы ад дзіцячага садка і ... Падрабязней »

Па Лошыцкім парку — з мабільнікам

Ва ўстановах адукацыі Ленінскага раёна Мінска вядзецца планамерная выхаваўчая работа з вучнямі і бацькамі. Асобнае месца ў сістэме такой работы кожнай школы, гімназіі і ліцэя адведзена краязнаўству. Педагогі і навучэнцы сярэдняй школы № 111 Мінска знаходзяцца ў пастаянным творчым пошуку новых цікавых форм сумеснай работы, у тым ліку з выкарыстаннем IT-тэхналогій і розных найноўшых тэхнічных сродкаў навучання. У гэтым навучальным годзе ... Падрабязней »

Слова — руху дапамога

Адзін з эфектыўных метадаў развіцця рухальнага вопыту дашкольнікаў — выкарыстанне мастацкага слова. Вобразна-гульнявыя рухі развіваюць здольнасць да імправізацыі, слых, увагу, мысленне, творчую фантазію і памяць. З мэтай узбагачэння рухальнага вопыту мы выкарыстоўваем загадкі, лічылкі, заклічкі, дражнілкі, прыказкі і прымаўкі, вершы. Напрыклад: “Ані, Вані, Тані, Жэні, Машы і Кацюшкі, станавіцеся гуляць у беларускую гульню “Вілюшкі”. Прыказкі і прымаўкі выкарыстоўваем пры ацэньванні ... Падрабязней »

Раніца павінна быць добрай!

У англійскай мове ёсць ёмістае слова insight, што ў перакладзе на беларускую мову азначае азарэнне. Люблю і вельмі заахвочваюся, калі гэта самае азарэнне хапае мяне за руку і не адпускае. Не сакрэт, што не адну гадзіну трэба пасядзець-падумац­ь, каб падрыхтаваць і правесці якасна і карысна класную га­дзіну — час, калі па-сапраўднаму ў нефармальнай атмасферы можна нешта тварыць, пра нешта даведацца, ... Падрабязней »

“Жывыя” кнігі

Школьная бібліятэка — гэта адно з самых актыўных звёнаў установы адукацыі. У апошнія гады шмат гавораць і пішуць пра тое, якой павінна быць сучасная школьная бібліятэка. Бо зрабіць уражанне на сучаснага чытача і прывабіць карыстальнікаў бібліятэкі яркай падзеяй — задача не з лёгкіх. Трэба ўмець паказаць нестандартны змест і форму, новыя спосабы камунікацыі, унесці аўру навізны і працаваць у апераджальным ... Падрабязней »

Сацыяльная паспяховасць праз дыялог культур

Сярэдняя школа № 14 Мазыра ўваходзіць у пералік устаноў адукацыі, на базе якіх ажыццяўляецца інавацыйная дзейнасць па тэме “Укараненне мадэлі фарміравання сацыяльнай паспяховасці навучэнцаў установы агульнай сярэдняй адукацыі”. Плануецца, што дзякуючы рэалізацыі праекта па фарміраванні сацыяльнай паспяховасці, павысіцца якасць адукацыйнага працэсу, адбудзецца яго арыентацыя на фарміраванне ключавых кампетэнцый як выніку адукацыі. Таму я разам з навучэнцамі пастаянна знаходжуся ў пошуку ... Падрабязней »

Пад знакам сям’і

Адным з прыярытэтных кірункаў выхаваўчай работы любой школы з’яўляецца работа з сям’ёй. Сумесная дзейнасць педагогаў, бацькоў і дзяцей можа быць паспяховай, калі ўсе станоўча настроены на такую работу, дзейнічаюць разам. Менавіта сям’я і школа павінны служыць крыніцамі разнастайных арыенціраў, якія дапамогуць знайсці падрастаючаму пакаленню сваё годнае месца ў сучасным грамадстве. У сярэдняй школе № 44 імя М.А.Лебедзева Гомеля сяброўства паміж ... Падрабязней »