Адукацыйная прастора Інтэрнэт-версія дадатку да "Настаўніцкай газеты"

З мэтай папулярызацыі карыснай занятасці ў вольны час Віцебскім абласным палацам дзяцей і моладзі сумесна з інспекцыяй па справах непаўналетніх упраўлення правапарадку і прафілактыкі міліцыі грамадскай бяспекі ўпраўлення ўнутраных спраў Віцебскага аблвыканкама была арганізавана прэзентацыя аб’яднанняў па інтарэсах для непаўналетніх, у дачыненні да якіх праводзіцца індывідуальная прафілактычная работа. Гасцей азнаёмілі з гісторыяй палаца, дзейнасцю аб’яднанняў па інтарэсах “3D-ма­дэляванне”, “Турызм і спартыўнае арыентаванне”, “Паўэрліфтынг”, “Водны ... Падрабязней »

Беларусь уваходзіць у лік тых краін, якія актыўна працуюць з ІТ-тэхналогіямі, і мы павінны гадаваць будучыя кадры. У полацкіх школьнікаў з’явілася магчымасць выконваць новыя тэхнічныя канструкцыі, элементы сучаснага праграмавання, займацца стварэннем робатаў у сучасных умовах. Новая лабараторыя па робататэхніцы і праграмаванні працуе на базе аддзела інавацыйнай і тэхнічнай творчасці Полацкага раённага цэнтра дзяцей і моладзі. Ужо не першы год аб’яднанні ... Падрабязней »

Усебаковае развіццё дзіцяці і падлетка — гэта не толькі школьная праграма, але і творчы шлях, магчымасці спазнаць сябе праз знаёмства з народнымі рамёствамі і промысламі. Неверагодна прыгожыя мастацкія вырабы можна знайсці ў скарбонцы творчых работ студыі сучаснай творчасці “Арт-дэкор” Полацкага раённага цэнтра дзяцей і моладзі. Асноўны профіль аб’яднання па інтарэсах — кераміка, навучэнцы ўвасабляюць свае ідэі з прыроднага матэрыялу — гліны. А яшчэ гэта месца ... Падрабязней »

Дзяцінства — гэта ўзрост гульні. Таму мы будуем адукацыйны працэс такім чынам, каб гульня стала развіццёвым і карыгіруючым сродкам. У сваёй рабоце я выкарыстоўваю як традыцыйныя методыкі навучання, так і сучасныя педагагічныя тэхналогіі. Адным з такіх інавацыйных канструктыўна-гульнявых сродкаў з’яўляецца вучэбны канструктар LEGO. LEGO-тэхналогія ўяўляе сабой сукупнасць прыёмаў і спосабаў канструявання, накіраваных на рэалізацыю канкрэтнай адукацыйнай мэты праз сістэму спецыяльна ... Падрабязней »

Адкрыццё творчага праекта ў рамках Года народнага адзінства У нашай краіне на працягу стагоддзяў побач жывуць прадстаўнікі розных нацыянальнасцей, рэлігій і культур: рускія, палякі, украінцы, яўрэі, малдаване… Усе нацыі валодаюць непаўторнымі рысамі, кожны народ уносіць у сусветную спадчыну асаблівыя фарбы, дасягненні сваёй культуры і побыту. Дзякуючы гэтаму, наш свет такі цудоўны і разнастайны. У Палацы дзяцей і моладзі Наваполацка стартаваў ... Падрабязней »

У цяперашні неспакойны час многія шукаюць адказ на гэтае пытанне. Задумаліся і мы ў сярэдняй школе № 28 Віцебска, а ў выніку актыўна ўключыліся ў міжнародны праект Беларускага фонду міру і Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь “Сетка школ міру”. Установа адукацыі носіць высокае званне “Школа міру” крыху больш за год, але ўжо ёсць што расказаць пра рэалізацыю яркіх праектаў, правядзенне мерапрыемстваў, ... Падрабязней »

Ужо шмат гадоў навучэнцы Оршы і Аршанскага раёна вывучаюць курс “Оршазнаўства” ў гуртках і на факультатывах. У ходзе заняткаў школьнікі адкрываюць для сябе многа цікавага і займальнага аб прыродзе, насельніцтве, культуры, гісторыі і гаспадарцы Аршаншчыны. Акрамя таго, яны наведваюць дзяржаўныя і ведамасныя музеі, здзяй­сняюць экскурсіі на прадпрыемствы, сустракаюцца з цікавымі і знакамітымі людзьмі нашага рэгіёна. Перыядычна выдаюцца вучэбныя дапаможнікі, якія ... Падрабязней »

Вопыт работы ў пункце карэкцыйна-педагагічнай дапамогі (далей — ПКПД) паказвае: на жаль, колькасць дзяцей з парушэннямі маўлення апошнія гады ўзрастае. У асноўным гэта дашкольнікі з агульным недаразвіццём маўлення. Галоўнай мэтай дзейнасці ПКПД з’яўляецца арганізацыя і аказанне карэкцыйна-педагагічнай дапамогі дзецям, якія адчуваюць значныя ўстойлівыя або часовыя цяжкасці ў асваенні вучэбнай адукацыйнай праграмы дашкольнай адукацыі. Немалаважнае значэнне ў дасягненні азначанай мэты адводзіцца планаванню. ... Падрабязней »

Сучаснае дзіця штодня бачыць сістэму спадарожнікавай навігацыі ў аўтамабілі сваіх бацькоў у выглядзе навігатара GPS (глабальная сістэма пазіцыянавання высокай дакладнасці). У яго ўзнікаюць заканамерныя пытанні: “Што пазначае стрэлачка?”, “Чаму яна рухаецца?”, “Дзе мы знаходзімся?”. У працэсе ўсведамлення адказаў на гэтыя пытанні ў хлопчыкаў і дзяўчынак фарміруюцца ўяўленні пра такія паняцці, як карта мясцовасці, сістэма руху або рух. Новыя паняцці выклікаюць ... Падрабязней »

Пачатак навучальнага года для настаўніцы пачатковых класаў сярэдняй школы № 2 Оршы Галіны Ефаненкавай быў адзначаны перамогай на І Усерасійскім конкурсе педагагічнага майстэрства “Настаўніцкая анлайн-лабараторыя Рыбакоў Фонду”. Распрацоўку ўрока нашай калегі “Правілы бяспечных паводзін у час летніх канікул” па прадмеце “Асновы бяспекі жыццядзейнасці” журы прызнала лепшай у намінацыі “Лепшая распрацоўка інтэрактыўнага ўрока для пачатковай школы”, а ў якасці каштоўнага прыза ... Падрабязней »