Архіў катэгорыі : Міншчына

У лагер з усмешкай

Кожныя канікулы школьны аздараўленчы лагер “Усмешка” сярэдняй школы № 78 Мінска ветліва сустракае сваіх выхаванцаў. Адпачыць, умацаваць здароўе і правесці час з карысцю сюды прыходзяць дзеці ва ўзросце ад 6 да 16 гадоў. Паркі актыўнага адпачынку, навуковыя і мастацкія выставы, тэатры і кінатэатры з году ў год становяцца аблюбаванымі месцамі вольнага часу выхаванцаў лагера. Па выніках фестывалю-конкурсу летніх аздараўленчых лагераў ... Падрабязней »

Фарміраванне духоўна-маральных якасцей навучэнцаў праз арганізацыю валанцёрскай дзейнасці

У Цэнтры творчасці дзяцей і моладзі Капыльскага раёна рэалізаваны інавацыйны праект “Укараненне мадэлі фарміравання маральных каштоўнасных арыентацый навучэнцаў праз арганізацыю валанцёрскай дзейнасці ў сістэме ўзаемадзеяння ўстаноў адукацыі, дзіцячых і маладзёжных аб’яднанняў”. Падчас рэалізацыі інавацыйнага праекта педагогі і навучэнцы прынялі ўдзел у валанцёрскіх акцыях. У рамках узаемадзеяння ўстаноў адукацыі і дзіцячых і маладзёжных аб’яднанняў праведзены конкурсна-гульнявая праграма “Падарожжа па краіне “Акцябратыя”, ... Падрабязней »

Развіццё сродкамі тэатра

Спевакі, танцоры, мастакі — якіх толькі талентаў не знойдзеш сярод выхаванцаў дзіцячага сада. А з якім энтузіязмам выконваюць яны свае першыя ролі! Тэатралізаваная дзейнасць — вельмі дзейсны сродак развіцця асобы. Для многіх дзяцей, якія прыходзяць да нас у беларускамоўны садок, правільнае беларускае маўленне нязвыклае. Таму далучэнне дашкольнікаў да роднай мовы, культуры для нас, выхавальнікаў, вельмі важная задача. Знаёмячыся з творамі ... Падрабязней »

Фанза для насякомых у школе

Калектыў сярэдняй школы № 180 Мінска ўпэўнены, што прыгажосць — гэта радасць жыцця! Прычым прыгажосць выяўляецца не толькі ў прыродных фарбах, але і ў тым, што кожны з нас стараецца зрабіць камфортным, эстэтычным, утульным для жыцця не толькі свой дом, сваю краіну, але і месца работы. Навучальны год ужо закончыўся, а ў школе кіпіць незвычайная работа па добраўпарадкаванні і азеляненні ... Падрабязней »

Лета ў тваіх далонях

Як сумясціць аздараўленне дзяцей, іх выхаванне і ўлічыць патрэбы кожнага? Шчодра прагрэтыя сёлетнім сонцам, мы імкнёмся бліжэй да прыроды. Арганізаваць пікнік у лесе, павудзіць рыбу на рэчцы, пакупацца і пазагараць на адным са шматлікіх азёраў нашай сінявокай краіны — шыкоўныя ўмовы для адпачынку. Вольныя прасторы вабяць не толькі дарослых, але і дзяцей. У дзіцячым аздараўленчым лагеры “Спадарожнік”, што зна­ходзіцца ў жывапісным сасновым бары ... Падрабязней »

Нам мір завешчана берагчы…

Мір — самая вялікая каштоўнасць ва ўсе часы і для ўсіх народаў. У нашай краіне стаўленне да міру асаблівае. Мы, беларусы, як ніякая іншая нацыя, ведаем, што такое вайна. І мы павінны заўсёды памятаць, якой цаной заваяваны наш мір, наша спакойнае жыццё, бо трагедыя Вялікай Айчыннай вайны, якая скончылася 76 гадоў назад, закранула кожную беларускую сям’ю. Cярэдняя школа № 97 Мінска ... Падрабязней »

Нясвіж вачыма школьнікаў

Юныя жыхары Нясвіжа, удзельнікі дзіцячага экскурсійнага бюро, выхаванцы аб’яднання па інтарэсах “Турызм і краязнаўства” Цэнтра дзіцячай творчасці Нясвіжскага раёна, прапануюць гасцям горада арыгінальны спосаб знаёмства з гісторыяй і славутасцямі Нясвіжскага краю — квест-экскурсію з элементамі тэатральнага шоу. Школьнікі, выступаючы ў ролі акцёраў і экскурсаводаў, ствараюць яркае запамінальнае відовішча. — Экскурсійны маршрут “Земля историей здесь дышит” быў распрацаваны некалькі гадоў назад, — ... Падрабязней »

Вучыцца ў лідараў

Якімі будуць адукацыйныя праграмы, сродкі навучання або прасторавае асяроддзе ўстаноў адукацыі ў будучыні — праз 10—20 гадоў? Як заставацца ў цэнтры сучасных падзей? Ці змогуць спецыялісты ўплываць на фарміраванне новых тэндэнцый у адукацыі? Што забяспечыць поспех на рынку адукацыйных паслуг? Загадчык ясляў-сада № 239 Мінска Таццяна Аляксандраўна Кузьміч упэўнена, што спецыялістам дапаможа практыка бесперапыннага стратэгічнага прадбачання ў планаванні адукацыі, або ... Падрабязней »

Чудо-шарик

Су-джок-терапия в коррекционно-педагогической работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи В нашем учреждении образования успешно апробирован метод использования Су-джок-терапии в коррекционно-педагогической работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи. Предлагаю вниманию коллег один из вариантов комплексного решения задач по устранению речевых затруднений у дошкольников с применением ряда дидактических игр и упражнений с чудо-шариком. Су-джок-терапию можно использовать многократно в течение дня, включая в ... Падрабязней »

Майстар мовы Паднябеснай

Днямі на базе сталічнай гімназіі з беларускай мовай навучання № 23 прайшла ўрачыстая цырымонія ўзнагароджання пераможцаў і ўдзельнікаў ІІ Адкрытага фестывалю настаўнікаў кітайскай мовы “Майстар кітайскай мовы, 2021”. У ёй прынялі ўдзел прарэктар Мінскага гарадскога інстытута развіцця адукацыі Таццяна Янушкевіч, дырэктар гімназіі № 23 Ірына Пасюкевіч.  Арганізатарамі мерапрыемства з’яўляюцца кабінет Канфуцыя РІКК БДУ, гімназія № 23 Мінска пры падтрымцы камітэта ... Падрабязней »