Архіў катэгорыі : Гродзеншчына

Развіццёвы патэнцыял цестапластыкі

Перадумовай паспяховага развіцця эмацыянальна-валявой сферы дзіцяці з інтэлектуальнай недастатковасцю з’яўляецца стварэнне ўмоў для ўзбагачэння яго пачуццёвага свету і сенсорнага вопыту. Разуменне сваіх эмоцый і пачуццяў, уменне правільна распазнаць пачуцці іншага чалавека з’яўляюцца асабліва актуальнай праблемай у рабоце з дзецьмі, якія маюць парушэнні ў развіцці. Чаму менавіта лепку з цеста я выбрала як сродак карэкцыі ў рабоце з дзецьмі з цяжкімі ... Падрабязней »

Аб правах — гуляючы!

У інтэграванай групе дашкольнага цэнтра развіцця дзіцяці Свіслачы рэалізаваны міні-праект “Аб правах — гуляючы!”. Дашкаляты здзейснілі цiкавае падарожжа ў свет правоў чалавека праз цыкл трэнінгавых заняткаў у форме гульнявых і пазнавальных сітуацый, якія спрыяюць асэнсаванню дзецьмі іх правоў, развіццю ў іх пачуцця ўласнай годнасці, цярпімасці і павагі да ўсіх людзей. Выхаванцы мелі магчымасць пазнаваць навакольны свет на ўласным вопыце: назіралі, ... Падрабязней »

Круці педалі

“Круці педалі” — такі просты выраз, а колькі радасці гэта прыносіць выхаванцам дашкольнага цэнтра развіцця дзіцяці № 58 Гродна. Катанне на веласіпедзе — адзін з самых любімых дзіцячых заняткаў на свежым паветры. Акрамя таго, веласіпеды з’яўляюцца галоўнымі саюзнікамі бацькоў, якія клапоцяцца пра здароўе дзяцей. Пра здароўе дзяцей клапоцяцца не толькі бацькі, але і педагогі дашкольнага цэнтра развіцця дзіцяці № 58 ... Падрабязней »

Тайны зроку

Усе мы хочам быць здаровымі, добра чуць, добра бачыць, але не ўсе людзі могуць пахваліцца 100- працэнтным зрокам. Што можа дапамагчы ў гэтым выпадку ўбачыць свет ва ўсёй разнастайнасці форм і фарбаў? З гэтым пытаннем мы звярнуліся да навучэнцаў установы. Многія адказалі, што гэта акуляры. Вырашылі разабрацца і даведацца, ці толькі акуляры могуць дапамагчы вырашыць гэтую праблему, чаму некаторыя людзі носяць ... Падрабязней »

Маленькі цэнтр — вялікія магчымасці

Гродзенскі раённы цэнтр творчасці дзяцей і моладзі мае ў сваёй структуры тры ўстановы адукацыі, якія арганізоўваюць работу з вучнямі па месцы жыхарства. Адна з іх — цэнтр па месцы жыхарства Скідзеля. Педагогі дадатковай адукацыі гэтага цэнтра арганізавалі аб’яднанні па інтарэсах мастацка-эстэтычнага, тэхнічнага, тэатральнага, спартыўнага кірункаў. Але лідзіруючыя пазіцыі па колькасці навучэнцаў у аб’яднаннях займае робататэхніка. Колькасць жадаючых займацца ёй з ... Падрабязней »

Макет — гульня і навучанне

Экалагічнае выхаванне ў нашай установе адукацыі ахоплівае выхаванцаў усіх узростаў. Мэта такой дзейнасці не толькі ў тым, каб сфарміраваць у дзяцей пэўны аб’ём ведаў па экалогіі, але і прывіць ім каштоўнаснае стаўленне да прыроды, гуманныя адносіны да аб’ектаў жывой і нежывой прыроды. У сваёй рабоце мы актыўна выкарыстоўваем як традыцыйныя формы і метады, такія як экскурсіі, гутаркі па тэме аховы ... Падрабязней »

Па сцежках спадчыны

Другі год наша школа і яшчэ 26 устаноў адукацыі краіны працуюць над рэалізацыяй інавацыйнага праекта “Укараненне этнакультурных тэхналогій для пашырэння і ўзбагачэння адукацыйнага асяроддзя ўстаноў адукацыі”. Мэтазгоднасць ажыццяўлення інавацыйнага праекта абумоўлена як агульнымі задачамі, якія стаяць перад установамі адукацыі краіны, — выхаванне грамадзяніна і патрыёта, высокамаральнай асобы, прыстойнага і культурнага чалавека, так і лакальнай задачай, якая стаіць перад Азёркаўскай сярэдняй ... Падрабязней »

“Чароўныя пальчаткі” на занятках лагапеда

Сёння назіраецца павелічэнне колькасці дзяцей з парушэннямі гукавымаўлення. Гэта з’яўляецца вынікам аслабленых мышцаў органаў артыкуляцыі, якія не дазваляюць зрабіць правільны ўклад языка ці вуснаў. Для таго каб дасягнуць прыгожага вымаўлення гукаў, неабходна ўмацаваць мышцы артыкуляцыйнага  апарату і навучыць дзіця правільна дыхаць. У сваёй практыцы для таго, каб атрымаць добры вынік, я пачала выкарыстоўваць такі метад, як біяэнергапластыка. Гэта спалучэнне рухаў ... Падрабязней »

Экалагічныя памочнікі

Важным кірункам дзейнасці сярэдняй школы № 8 Гродна з’яўляецца экалагічнае выхаванне, звязанае з місіяй шэфства над батанічным садам у гарадскім парку Жылібера. Дзякуючы гэтай дзейнасці, пашыраюцца ўяўленні вучняў пра ўзаемадзеянне чалавека і прыроды, узаемасувязь з’яў у навакольным свеце, выпрацоўваецца культура паводзін у прыродным асяроддзі і выхоўваюцца эмацыянальна-каштоўнасныя адносіны да яго. 245 гадоў прайшло з моманту закладкі ў Гродне батанічнага саду ... Падрабязней »

З клопатам пра будучыню краіны

Станаўленне грамадзяніна адбываецца з малодшага школьнага ўзросту. Сістэмнасць работы ў гэтым кірунку забяспечваецца праз цеснае ўзаемадзеянне бацькоў, настаўнікаў і іншых педагагічных работнікаў, якія задзейнічаны ў адукацыйным працэсе. Не застаюцца ў баку ад агульнай справы фарміравання патрыятычнай свядомасці ў маленькіх грамадзян і выхавальнікі груп падоўжанага дня. Працуючы выхавальнікам у групе падоўжанага дня з вучнямі 1-х і 2-х класаў, пры выбары форм ... Падрабязней »