Архіў катэгорыі : Гомельшчына

Мова — гэта стылёва

Для павышэння эфектыўнасці адукацыйнага і выхаваўчага працэсу ў нашай Стараруднянскай сярэдняй школе Жлобінскага раёна рэалізуецца ўкараненне тэхналогій Web 2.0, якія прадугледжваюць развіццё інтэрактыўных форм навучання, правядзенне семінараў, мадэрнізацыю камп’ютарнай тэхнікі, выкарыстанне новых інфармацыйных рэсурсаў. Пры гэтым для нас вельмі важна і зберажэнне мясцовых і беларускіх традыцый. Менавіта таму на базе нашай установы настаўнік гісторыі Эдуард Гарцуеў і настаўніца беларускай мовы ... Падрабязней »

Арганізацыя перавернутага навучання ў профільным класе

У межах традыцыйнага падыходу, як правіла, 45 мінут урока настаўнік выкарыстоўвае для апытання па дамашнім заданні (15 мінут), тлумачэння новага матэрыялу (15 мінут) і замацавання. На апошні важны этап — замацаванне — застаецца ў лепшым выпадку 10 мінут. А яшчэ трэба памятаць пра рэфлексію, дамашняе заданне, выстаўленне адзнак… Калі я пачала весці ўрокі біялогіі ў профільным хіміка-біялагічным класе, зразумела, што для ... Падрабязней »

Рэсурсны цэнтр па англійскай мове як сеткавае адукацыйнае асяроддзе

Адным з эфектыўных спосабаў вырашэння праблем даступнасці і якасці адукацыі з’яўляецца арганізацыя дапрофільнай падрыхтоўкі і профільнага навучання. Гэтыя формы навучання адносна новыя ў сферы сучаснай адукацыі і патрабуюць дастатковага забеспячэння нарматыўнымі прававымі, метадычнымі і дыдактычнымі матэрыяламі. Часта настаўнік вымушаны марнаваць шмат часу і сіл на пошук і аднаўленне неабходных для работы матэрыялаў. Таму з мэтай узаемадапамогі метадычныя аб’яднанні настаўнікаў-прадметнікаў устаноў ... Падрабязней »

Як выхоўваюць маленькіх беларусаў

У дзіцячым садку № 161 Гомеля з самага адкрыцця шмат увагі ўдзяляецца нацыянальна-патрыятычнаму выхаванню дашкольнікаў. Дзеці знаёмяцца з элементарнымі нормамі паводзін і побытавым этыкетам беларусаў, традыцыямі і святамі нашых продкаў. У кожнай групе створаны нацыянальныя куткі, дзе знаходзяцца кнігі пра беларускія традыцыі, беларускія гарады, некаторыя прылады побыту і жыццядзейнасці беларусаў. У музычнай зале рэгулярна праводзяцца нацыянальныя святы: Каляды, Гуканне вясны,  Купалле, ... Падрабязней »

Разам пазнаём малую радзіму

Рэалізуючы інавацыйны праект “Укараненне мадэлі арганізацыі працэсу патрыятычнага выхавання ва ўстанове дашкольнай адукацыі”, Дашкольны цэнтр развіцця дзіцяці Веткі цесна супрацоўнічае з Веткаўскім музеем стараверніцтва і беларускіх традыцый імя Ф.Р.Шклярава. Выкарыстанне экспазіцый музея ў адукацыйным працэсе дапамагае пашырыць уяўленні выхаванцаў аб культурнай спадчыне беларускага народа, традыцыях і багацці абрадаў. Менавіта таму нашы педагогі ў сваёй рабоце на працягу ўсяго навучальнага года ... Падрабязней »

Рух — аснова здароўя

Калі заняткі фізічнымі практыкаваннямі для чалавека, у якога няма рухальных недахопаў, — гэта спосаб актыўнага развіцця, то для вучняў дапаможнай школы-інтэрната фізічная культура з’яўляецца адным з асноўных сродкаў ліквідацыі другасных адхіленняў у рухальнай сферы. Прыцягненне дзяцей з інтэлектуальнай недастатковасцю да актыўных заняткаў фізічнай культурай разглядаецца як важнае звяно ў комплексе вучэбна-выхаваўчай работы дапаможнай школы. Школьнікі з інтэлектуальнай недастатковасцю ў большасці ... Падрабязней »

Вучэбна-маўленчыя сітуацыі на ўроках англійскай мовы

Камунікацыя, зносіны — гэта тое, што складае аснову існавання чалавека. Веданне англійскай мовы і ўменне весці размову на ёй — неабходная ўмова жыцця сучаснага грамадства. Каб быць сацыяльна паспяховай асобай, ужо недастаткова валодаць англійскай мовай, неабходна ўмець весці гутарку адпаведна пастаўленай камунікатыўнай задачы. Паспяховаму вырашэнню такіх задач спрыяе выкарыстанне вучэбна-маўленчых сітуацый на ўроках англійскай мовы і далучэнне вучняў да актыўнага ... Падрабязней »

Практычная дапамога для дэфектолагаў

На базе ясляў-сада № 1 г.п.Карма прайшло пасяджэнне раённага метадычнага аб’яднання настаўнікаў-дэфектолагаў па тэме “Дыдактычнае забеспячэнне заняткаў па адукацыйнай галіне “Элементарныя матэматычныя ўяўленні” ў групе інтэграванага навучання і выхавання для дзяцей з парушэннямі псіхічнага развіцця (цяжкасцямі ў навучанні)”. Мерапрыемства было арганізавана ў форме семінара-прак­тыкуму. У рамках тэарэтычнай часткі мерапрыемства настаўнік-дэфектолаг Літвінавіцкага дзіцячага сада Кармян­скага раёна Святлана Драчова пазнаёміла з фарміраваннем ... Падрабязней »

Нетрадыцыйныя тэхнікі малявання для развіцця

Дапамагчы дзецям з рознымі разумовымі і фізічнымі праблемамі, з праблемамі слыху, зроку, маўлення ўбачыць, пачуць і адчуць усю разнастайнасць навакольнага асяроддзя накіравана аб’яднанне па інтарэсах “Вясёлка фарбаў”, арганізаванае ў гомельскай сярэдняй школе № 62, дзе выхаванцы развіваюць творчае ўяўлення пры дапамозе выкарыстання нетрадыцыйных тэхнік малявання.  Нетрадыцыйны падыход да выканання малюнка дае штуршок развіццю дзіцячага інтэлекту, спрыяе яго творчай актыўнасці, дапамагае ... Падрабязней »

Сацыяльная паспяховасць праз дыялог культур

Сярэдняя школа № 14 Мазыра ўваходзіць у пералік устаноў адукацыі, на базе якіх ажыццяўляецца інавацыйная дзейнасць па тэме “Укараненне мадэлі фарміравання сацыяльнай паспяховасці навучэнцаў установы агульнай сярэдняй адукацыі”. Плануецца, што дзякуючы рэалізацыі праекта па фарміраванні сацыяльнай паспяховасці, павысіцца якасць адукацыйнага працэсу, адбудзецца яго арыентацыя на фарміраванне ключавых кампетэнцый як выніку адукацыі. Таму я разам з навучэнцамі пастаянна знаходжуся ў пошуку ... Падрабязней »